西班牙教育革新法草案的解读

        西班牙政府5月17日通过了此前引发争议和关注的教育革新法草案。

 

　　这一法案也被公众以现任西班牙教育部长的名字命名为“韦尔特法案”。此前，西班牙教育界一直反对通过该法案。

 

　　西班牙副首相萨恩斯·德圣玛丽亚17日说，本国教育体系目前急需改革。她把通过这一草案称作“能改善西班牙教育质量和青年人就业状况的重要行动”。

 

　　法案中一大革新是在小学、初中及高中的结业阶段引入全国性的评估考试，并在小学三年级增设一轮阶段性测试，以便及早发现学生的问题。初高中的评估考试将成为得到该阶段文凭的必要条件。

 

　　另一方面，根据新法案，教育部将把初中由三年增至四年，第四年作为下一步学习的导向阶段，学生将在这一年里被分化成两部分：继续高中学业和接受职业培训。而在职业培训方面，教育部将设立为期两年的强制性基本职业培训课程。

 

　　新法案还扩大了教育部对教学共同科目内容的决定权，但也给各个地区和学校留下了发展非基础课程的自由。数学、语文和英语等基础课程在各个学习阶段所占分量将有所增加，与此同时，宗教课成绩也将被允许计入平均成绩，并影响奖学金申请。

 

　　西班牙教育部长韦尔特强调，这一法案将通过减少辍学现象来确保公民教育水平，进一步推进职业培训现代化。据统计，西班牙早期辍学率达到25%，是欧盟平均水平的两倍。此外，西班牙青年失业率目前高达57%，15至29岁之间的青年人中既未读书也未工作的比例高达23.7%。